Tous les articles de Jean-Marie Barbier

  • Quels savoirs produisent les recherches Jean-Marie Barbier Formation et apprentissages professionnels UR Cnam 7529 Chaire Unesco ICP Formation professionnelle, Construction personnelle, Transformations Sociales
    13 décembre 2021
    La recherche produit, dit-on, des savoirs. La science, elle, serait constituée de l’ensemble des savoirs produits par la recherche. En tant que telle, elle se voit attribuer une autorité sociale singulière, celle conférée à une contribution au progrès humain, le plus souvent non discutée. Savoirs et connaissances sont par ailleurs largement confondus.
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  • C’est quoi l’ingénierie ? Jean-Marie Barbier, Formation et apprentissages professionnels UR Cnam 7529 Chaire Unesco ICP Formation professionnelle, Construction personnelle, Transformations Sociales
    12 juillet 2021
    UNE ACTIVITE A LA FOIS VALORISEE ET FLOUE.La notion d’ingénierie est très valorisée en contexte professionnel dans l’espace francophone, notamment depuis le milieu du 20ème siècle.Se substituant au terme de génie, elle réussit la performance de susciter à la fois des connotations scientifiques/rationnelles ordonnées autour de la notion de ‘progrès’, et des connotations relatives à une approche globale, contextualisée, singulière de l’action.
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  • Les actions d'optimisation: un enjeu social et politique Jean-Marie Barbier Formation et apprentissages professionnels, UR Cnam 7529 Chaire Unesco ICP Formation professionnelle, Constructions Personnelles, Transformations sociales.
    21 juillet 2020
    L’OPTIMISATION : UNE PERSPECTIVE PRIVILEGIEE DANS LA CULTURE OCCIDENTALE
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  • Établir et changer le pouvoir dans l’activité: l’expérience des «gilets jaunes» Jean-Marie Barbier, professeur des universités en sciences de l'éducation/formation des adultes
    8 janvier 2019
    En posant de façon directe la question du pouvoir à la fois dans les sphères fiscales, économiques/sociales (pouvoir d’achat), et politiques, le mouvement des « gilets jaunes » (GJ) donne une extraordinaire actualité à l’interrogation la plus durable qui soit : comment s’établissent les rapports de pouvoir ? Comment perdurent- ils malgré les multiples contradictions qu’ils génèrent ? Comment se transforment-ils ?
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  • Transformer les champs de pratiques en champs de recherches Jean-Marie Barbier
    29 novembre 2018
    Pour comprendre les évolutions affectant l’enseignement supérieur.
  • Ni auto-formation, ni hétéro-formation : le concept d’apprentissage conjoint Martine Dutoit et Jean-Marie Barbier
    2 novembre 2018
    Pour contribuer à dépasser le clivage sujet/objet en éducation et formation.
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